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Atividade 13 - Espaço e forma

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS   

 FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED 

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA – PEAD

EIXO IV – INTERDISCIPLINA REPRESENTAÇÃO DO MUNDO PELA MATEMÁTICA

 

ATIVIDADE 13 - ESPAÇO E FORMA   

 

A partir da atividade 13 – Espaço e Forma proposta pela Interdisciplina Representação pelo Mundo da Matemática, elaborei uma atividade a ser desenvolvida com as crianças envolvendo Estimativa

Primeiramente, a turma realizará uma lista no quadro de objetos da sala de aula que possam ser pesados em uma balança e também anotarão em uma folha estes, em forma de lista (tabela). Posteriormente, ao seu lado colocarão seu peso estimado.

Exemplo: 

Objeto / Material

Qual seu peso? 

Lápis 

 

Caderno pequeno 

 

Caderno grande 

 

Borracha 

 

Livro 

 

Mochila 

 

Estojo 

 

 

            Após, será trazido para a sala de aula uma balança e pesado os objetos listados e escolhidos.

 

 

 

          Assim sendo, durante a realização da mesma, lançarei algumas perguntas, tais como:

·        Por que / como chegaram a este valor aproximadamente?

·        Quem chegou mais próximo do valor exato?

·        Com o peso de 1 kg, posso obter quantos objetos aproximadamente?

(pode ser estimado pelos alunos e conferido a resposta na balança. Exemplos de objetos: lápis, cadernos, etc.). 

E assim sucessivamente. 

Deste modo, acredito que com esta atividade podemos trabalhar com estimativas, bem como, medidas como quilogramas e gramas, proporcionando conhecimentos de uma forma prazerosa e atrativa.

 

 

 

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